inFlux Portão – Colônia de férias

Durante o período de férias teve a tão aguardada Colônia de Férias para kids e Juniors, que contou com 5 dias de muito inglês e muita diversão!

O primeiro dia foi o Dia das Profissões, onde os pequenos vieram vestidos do que querem ser quando crescerem e aprenderam novos vocabulários e chunks relacionados ao assunto. Jogamos algumas rodadas de Guess the Profession e mais algumas de mimica. Todos desenharam como se veem no futuro e terminamos o dia com uma animada disputa de Hopping Bunnie!

Seguindo o ritmo, o segundo dia foi o Dia da Fantasia, onde os pequenos foram todos fantasiados de seus personagens preferidos e aprenderam um pouco sobre os seres mitológicos da fantasia. Teve então uma sessão de desenho, para que todos pudessem se desenhar como seu personagem e uma acalorada disputa de corrida de bolões. Depois disso nossos pequenos brincaram de karaokê com as músicas da Disney e terminaram o dia dançando Just Dance!

O terceiro dia foi o Dia do Esquisito, que foi marcado por uma super gincana composta pelas brincadeiras clássicas de festas americanas! Tivemos jogos como Stack the Cups, Moving on Top, Candy Toss e Candy Face. Depois disso colocamos as crianças para correr com The Witch is Coming. Terminamos o dia com o clássico Face the Pie, o nosso torta na cara!

O quarto dia foi fantástico, com uma super festa neon, onde os pequenos brilharam no escuro e se divertiram com as brincadeiras preparadas. Tínha um Twister neon, que os deixou todos embolados uns nos outros, uma Jenga neon, que os fez se divertirem com as cores e um joguinho de montar com suas pulseiras neons. Terminamos o dia com uma divertida aventura na nossa fábrica de slimes! Cada aluno conseguiu fazer dois slimes neons que brilhavam no escuro que puderam levar para casa.

Para acalmar os ânimos, o último dia de colônia foi o Dia do Pijama, marcado por uma Movie Session de Finding Nemo, filme escolhido pelos próprios alunos no começo da colônia. Mas antes do filme começar, tivemos um Get to Know the Characters, onde ensinamos as espécies de peixes que aparecem no filme e alguns chunks ligados as aventuras submarinas dos personagens. Depois do filme, tivemos uma discussão sobre qual o melhor personagem e a cena favorita de cada um. Pedimos então que eles desenhassem seus personagens preferidos e enceramos o dia com uma disputa de Who am I.

Ao todo tivemos uma semana cheia de atividades e brincadeiras que levassem as crianças a se soltarem e se divertirem enquanto aprendiam e utilizavam o inglês!

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